GSB: Aktuelle Nachrichten

Niedersachsen-Technikum

Wed, 09 May 2012 11:41:00 +0200

Das Niedersachsen-Technikum ist ein neues Konzept für die Gewinnung von weiblichem Nachwuchs für technische, ingenieurswissenschaftliche bzw. naturwissenschaftliche Studien- und Berufsfelder. Es richtet sich an junge Frauen, die das Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium oder einem Fachgymnasium absolviert haben und mittels einer Kombination aus Praktikum und Schnupperstudium einen umfassenden Einblick in die Bereiche Naturwissenschaften, Mathematik oder Technik gewinnen möchten.

Das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur fördert die Koordinierung und Etablierung dieses bundesweit einmaligen Kooperationskonzepts, das mehr junge Frauen für ein Studium der Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ermutigen soll.

Bewerbung

Für das Niedersachsen-Technikum können Sie sich über die Hochschule bewerben, bei der Sie das Schnupperstudium neben dem Praktikum absolvieren möchten. Praxiserfahrungen, Leistungskurse im naturwissenschaftlichen Bereich oder Vorwissen, das über das schulische Wissen hinausgeht, sind keine Bedingung für die Teilnahme. Zu den relevanten Bewerbungsunterlagen zählen Lebenslauf, Motivationsschreiben, Abiturzeugnis (bzw. das letzte Schulzeugnis) sowie ggf. Praktikumszeugnisse. Bewerbungen nimmt die Leibniz Universität Hannover per Mail oder Post (Gleichstellungsbüro Leibniz Universität Hannover, z. Hd. Birte Hartwig, Wilhelm-Busch-Str. 4, 30167 Hannover) entgegen.

Weitere Informationen zum Niedersachsen-Technikum und zur Bewerbung finden Sie hier.

Karriere-Coaching für herausragende Wissenschaftlerinnen

Wed, 02 May 2012 09:20:00 +0200

Zwanzig exzellente Nachwuchswissenschaftlerinnen, die eine erfolgreiche Karriere in der universitären oder außeruniversitären Forschung anstreben, erhalten ab Herbst 2012 eine individuell zugeschnittene zweijährige Förderung: Neben Netzwerkbildung und einem finanziellen Zuschuss stehen vier anspruchsvolle Intensivseminare zum Erwerb von karriererelevanten Sozial- und Führungskompetenzen im Mittelpunkt.

Die vier mehrtägigen Intensivseminare finden zu folgenden Themen statt: „Erfolgreich präsentieren im Wissenschaftsbetrieb“; „Sicher bewerben, durchsetzen und verhandeln“; „Wirksame Führung im Wissenschaftsbetrieb“; „Medientraining“.

Die Nachwuchswissenschaftlerinnen erhalten zusätzlich einen finanziellen Zuschuss in Höhe von insgesamt 2.400 € über zwei Jahre (100 €/Monat). Dieser Betrag kann für karrierefördernde Maßnahmen wie persönliches Coaching, Sprachkurse, Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen oder Kinderbetreuung genutzt werden.

Alle Informationen zu den Anforderungen, sowie zum weiteren Bewerbungsverfahren finden Sie auf der Website der Robert Bosch Stiftung . Bewerbungsschluss ist der 11. Mai 2012.

Veranstaltungsflyer für das Jubiläumsjahr

Wed, 25 Apr 2012 13:42:00 +0200

Dieses Jubiläum steht für zwei Jahrzehnte gelebte Gleichstellungsorientierung. Wir sind führend in der Gleichstellungspolitik und werden diesen Weg konsequent weitergehen. Wir freuen uns, wenn Sie uns dabei ein Stück begleiten.
Hiermit laden wir Sie herzlich zu den im Flyer aufgeführten Veranstaltungen ein.

Personenvorstellung: Univ.Ass. Dipl.-Ing. Dr. Doris Damyanovic

Wed, 25 Apr 2012 00:00:00 +0200

Im Rahmen der Conference „Theorizing and Practicing Gender-Sensitive Planning“, 25.-28. April 2012, an der Fakultät für Architektur und Landschaft der Leibniz Universität Hannover führt Frau Dr. Damyanovic in Zusammenarbeit mit Frau Dr. Ruth May und Frau Prof. Dr. Barbara Zibell den PhD Workshop zum Thema „Raum- und planungswissenschaftliche Genderstudien“ durch.

Zur Person

Frau Dr. Damyanovic studierte Landschaftsplanung an der Universität für Bodenkultur und an der Landbauuniversität Wageningen. Im Jahr 2006 promovierte sie an der BOKU zum Thema „Landschaftsplanung als Qualitätssicherung zur Umsetzung der Strategie des Gender Mainstreaming“. Im Sommersemester 2011 arbeitete sie als Gastwissenschaftlerin im gender_archland an der Leibniz Universität Hannover. Gender_archland ist ein Forum für GenderKompetenz in Architektur Landschaft Planung. Das Ziel des Forums ist die Verankerung der Gender Perspektive in Architektur Landschaft Planung sowie die Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit innerhalb dieser aber auch mit anderen Disziplinen (siehe www.gender-archland.uni-hannover.de).

Lehre und Forschung

Die Lehr- und Forschungstätigkeit von Frau Dr. Damyanovic ist durch einen inter- und transdisziplinären Zugang geprägt. Dr. Damyanovic arbeitet zu den Schwerpunkten Landschaftsplanung, Stadtplanung, Gender Planning und räumliche Entwicklung in ländlichen sowie urbanen Bereichen. Sie lehrt vor allem in den Bachelor- und Masterstudiengängen Landschaftsplanung und Landschaftsarchitektur. Unter anderem unterrichtet sie auch bei internationalen interdisziplinären Lehrveranstaltungen wie Spring School „GenCom2“ - Developing Gender Competence in Higher Education Programmes on Natural Resources Management. Ihre Forschungstätigkeit ist stark anwendungsorientiert und erfolgt in enger Kooperation mit der planenden Verwaltung und Politik. Dabei liegt Ihr Interesse darin, einerseits wie neue Inhalte und Konzepte aus der Forschung in die Praxis vermittelt werden können und anderseits was man von dem praktischen Planungswissen für die Theorie lernen kann. Aktuell erarbeitet sie mit Ihrem Forschungsteam im Auftrag der Stadt Wien am Handbuch „Gender Mainstreaming in der Stadtplanung“. Dr. Damyanovic ist Mitglied des internationalen Netzwerkes GDUS – Gender und Urban Sustainability, welches sich aus Wissenschaftlerinnen und Praktikerinnen aus Verwaltung und freiberuflichen Zusammenhängen aus unterschiedlichen Planungsdisziplinen, Sozial- und Politikwissenschaften zusammensetzt. Derzeit arbeitet sie mit einigen Mitgliedern an dem Buch „Fair shared Cities“, welches im Sommer 2012 veröffentlicht wird.

Veröffentlichungen (Auswahl)

Damyanovic, Doris (2012): Gender Mainstreaming as a strategy for sustainable urban planning procedures. In: Fair Shared Cities: the impact of gender planning in Europe. Editor: Sánchez de Madariaga, Inés; Roberts, Marion. Appears Summer 2012 Damyanovic, Doris; Wotha, Brigitte (2010): Die Bedeutung von Geschlecht im Veränderungsprozess Ländlicher Räume. In: Geschlechterverhältnisse, Raumstrukturen, Ortsbeziehungen: Erkundungen von Vielfalt und Differenz im spatial turn. Herausgegeben von Bauriedl, Schier, Strüver im Verlag Westfälisches Dampfboot (Reihe „Forum Frauen- und Geschlechterforschung“). Damyanovic, Doris (2009): Chancengleiche nachhaltige räumliche Gemeindeplanung. In: Theresia Oedl-Wieser und Ika Darnhofer, Jahrbuch der österreichischen Gesellschaft für Agrarökonomie 18, 2, 190; Facultas Verlags- und Buchhandlung AG, Wien Damyanovic, Doris (2007): Landschaftsplanung als Qualitätssicherung zur Umsetzung der Strategie des Gender Mainstreaming, Dissertation, Guthmann Peterson, Wien Damyanovic, Doris (2005): "Frauen und Männer unterwegs" - Leitfaden zur Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Wegenetzplanung in Gemeinden am Beispiel der Gemeinde Hermagor-Pressegger See. Eigenverlag, Wien-Klagenfurt-Hermagor

Kontakt

Dr. Doris Damyanovic Institut für Landschaftsplanung, Department für Raum, Landschaft und Infrastruktur Universität für Bodenkultur (BOKU) Wien http://www.rali.boku.ac.at/doris-damyanovic.html

Fünf Stellen für Nachwuchswissenschaftlerinnen auf dem Weg zur Professur

Fri, 20 Apr 2012 12:00:00 +0200

Ziel ist es, den Anteil von Nachwuchswissenschaftlerinnen in den Fächern zu erhöhen, in denen sie auf der jeweiligen wissenschaftlichen Qualifikationsstufe (Studienabschlüsse / Promotion / Habilitation) mit unter 20 % vertreten sind. Dazu zählen insbesondere die technischen und naturwissenschaftlichen Fächer wie Elektrotechnik, Maschinenbau, Informatik und Physik. Antragsberechtigt sind die Institute, Lehrgebiete, Seminare oder die zentralen Einrichtungen der Leibniz Universität Hannover. Diese können eine Nachwuchswissenschaftlerin zur Förderung vorschlagen. Die Anträge sind über die Fakultäten bis zum 14.05.2012 bei der Gleichstellungsbeauftragten einzureichen. Zusätzlich sind die Anträge in elektronischer Form an gleichstellungsbuero@uni-hannover.de zu schicken. Folgende Unterlagen sind einzureichen:

Formloser Antrag auf Bereitstellung der Mittel mit Nennung der vorgeschlagenen Wissenschaftlerinnen und der Erklärung, dass die Mittel im Umfang einer halben E 13 Stelle für den Zeitraum von 5 Jahren bei der beantragenden Einrichtung zur Verfügung stehen.
Tabellarischer Lebenslauf
Hochschulabschlusszeugnisse / Promotionsnachweis
Darstellung des wissenschaftlichen Werdegangs, der beruflichen Perspektive und Publikationsliste
Beschreibung des geplanten Forschungsvorhabens mit
- Darstellung des Arbeitsziels und des Standes der Forschung
- Aufgabenstellung und eigene Vorarbeiten
- Zeit- und Arbeitsplan
Nennung der Lehrveranstaltungen und Beschreibung des Lehrkonzepts (inklusive geplanter Lehrformen)
Bei Anträgen zur Promotion, ein Gutachten der betreuenden Hochschullehrerin / des betreuenden Hochschullehrers über Qualifikation, die Persönlichkeit und über das Forschungsvorhaben.
Bei Anträgen zur Förderung der Habilitation oder vergleichbarer Leistungen sind zwei Gutachten bzw. Befürwortungen (davon ein auswärtiges) aus dem Arbeitsgebiet der Wissenschaftlerin einzureichen. Daraus soll hervorgehen, dass die Wissenschaftlerin herausragend qualifiziert ist und während des Förderzeitraums mit großer Wahrscheinlichkeit die Voraussetzungen für die Berufung auf eine Professur (Habilitation oder vergleichbare Leistungen) erwerben wird.

Programm 2012 zur "Förderung des weiblichen Nachwuchses auf dem Weg zur Professur im Rahmen des Gleichstellungsplanes 2008" Weitere Informationen

EQUAL PAY DAY: Rolle vorwärts – Wie schaffen wir Gleichstellung in Arbeit und Gesellschaft? „Mannsbilder – Weibsbilder – Neue Bilder“

Wed, 18 Apr 2012 16:29:00 +0200

EQUAL PAY DAY: Rolle vorwärts – Wie schaffen wir Gleichstellung in Arbeit und Gesellschaft? „Mannsbilder – Weibsbilder – Neue Bilder“ Gender und Sprache
Dipl.-Ök. Martina I. Mronga, Gender Consultings
Stereotype bestimmen maßgeblich unseren Blick auf die Welt. Sie bestimmen, wie wir miteinander sprechen, wer welche Rolle übernimmt bis hin zu welchen Beruf wir wählen. Sind Bilder, Symbole und Sprache dabei Nebensache? Veranstaltung vom niedersächsisches Aktionsbündnis zum bundesweiten Equal Pay Day 2012

Fachkonferenz und DoktorandInnen-Workshop: "Theoretische und praktische Ansätze gender-sensitiver Planung im europäischen Diskurs"

Wed, 18 Apr 2012 14:14:00 +0200

Die Fachkonferenz mit einem integrierten Treffen des europäischen Netzwerks Gender and
Diversity in Urban Sustainability (GDUS) findet von Mittwoch, den 25. bis Samstag, den 28. April 2012 in Hannover statt. Im Rahmen dieser Fachkonferenz wird am 25. April 2012 ein DoktorandInnen-Workshop im Themenfeld Raum- und planungswissenschaftliche Genderstudien durchgeführt. Hier finden Sie das komplette Programm der internationalen Konferenz vom 25.-28. April 2012 an der Leibniz Universität Hannover.

Mittwoch, 25. April 2012: DoktorandInnen-Workshop

DoktorandInnen-Workshop im Themenfeld Raum- und planungswissenschaftliche Genderstudien. Zeit: 10:30-18:00 Uhr Ort: Fakultät für Architektur und Landschaft, Leibniz Universität Hannover

Donnerstag, 26. April 2012: GDUS Netzwerk Treffen

Netzwerk-Treffen zur inhaltlichen Arbeit sowie Strategie und Organisation des Netzwerks Zeit: 10:00-16:00 Uhr Ort: Fakultät für Architektur und Landschaft, Leibniz Universität Hannover

Donnerstag, 26. April 2012: Buchpräsentation "Fair Shared Cities"

Präsentation des Buches "Fair Shared Cities" von Marion Roberts und Inés Sanchez de Madariaga Beginn: 26.04.2012, 18:00 Uhr Ort: Fakultät für Architektur und Landschaft, Raum C050, Herrenhäuser Straße 8, 30419 Hannover Weitere Informationen

Freitag, 27. April 2012: Fachkonferenz "Theoretische und praktische Ansätze gender-sensitiver Planung im europäischen Diskurs"

Vorträge, Diskussion, Workshops, Talkrunde Zeit: 09:30-17:15 Uhr Ort: Leibnizhaus, Holzmarkt 4-6, 30159 Hannover Hier finden Sie den Veranstaltungsflyer Weitere Informationen

Samstag, 28. April 2012: Exkursion / Ergebnisse

Zeit: 09:30-13:00 Uhr Ort: in und um Hannover

Gastvortrag "Vom Gen zum Genital? Die DNA sagt nicht die Entwicklung des Genitaltraktes voraus" von Dr. Heinz-Jürgen Voß

Tue, 17 Apr 2012 18:18:00 +0200

Im Rahmen der Veranstaltung "Gender - Naturwissenschaften - Unterricht" von Dr. Markus Prechtl findet am 24. April 2012 von 16:00 bis 18:00 Uhr ein Gastvortrag zum Thema "Vom Gen zum Genital? Die DNA sagt nicht die Entwicklung des Genitaltraktes voraus" von Dr. Heinz-Jürgen Voß statt. Infoblatt Zeit: 24.04.2012, 16:00-18:00 Uhr Ort: Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Am Kleinen Felde 30, Raum 332, 30167 Hannover Dr. Markus Prechtl ist Gastprofessor für Gender Studien in der naturwissenschaftlichen Ausbildung an der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Leibniz Universität Hannover. Dr. Heinz-Jürgen Voß ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte und Ethik der Medizin an der Medizinischen Fakultät der Universität Halle-Wittenberg. Er promovierte in Bremen zu biologischen Geschlechtertheorien. Forschungsschwerpunkte sind u.a. Geschichte und Ethik der Biologie und Medizin, feministische Wissenschaftskritik, Queer theory und Queer politics.

Abstract zu Dr. Heinz-Jürgen Voß - "Vom Gen zum Genital? Die DNA sagt nicht die Entwicklung des Genitaltraktes voraus"

Biologische Forschung, die in den letzten Jahrzehnten versuchte, Geschlechtsdetermination auf nur wenige Gene zurückzuführen, ist gescheitert. Weder das Gen Sry ("geschlechtsdeterminierende Region auf dem Y-Chromosom"), noch additiv hinzugefügte Gene führten zu einem einigermaßen konsistenten Verständnis der Geschlechtsdetermination. Nachdem in den Naturwissenschaften und der Biologie längst über Komplexität verhandelt wird (Stichworte: Systemorganisationstheorien, Systembiologie), hält dieses Denken nun zaghaft in biologische Geschlechtertheorien Einzug: Es geht um die Untersuchung von Entwicklung und Prozess, in der das Ergebnis nicht bereits durch Forschende vorausgesetzt wird. - Mit der Betonung von Entwicklungsprozessen geht man ab von vorbestimmenden Einheiten. Vielmehr wird es notwendig, den gesamten Organismus und dessen Wechselwirkungen mit der Umwelt zu betrachten. Das bedeutet, dass aus der Perspektive heutiger biologischer Wissenschaft, die Kommunikation zwischen verschiedenen Bestandteilen der Zelle, die Kommunikation zwischen verschiedenen Zellen, deren Einbindung in den Organismus und die Einflussfaktoren aus der Umgebung im Blick sein müssen. Heinz-Jürgen Voß führt ausgehend von historischen Betrachtungen in Entwicklungsdenken ein und arbeitet an aktuellen Theorien der Geschlechtsdetermination das Potenzial solcher Betrachtungen für komplexere und überzeugendere biologische Theorien heraus.

Weitere Informationen

Informationen zu weiteren Gastvorträgen im Rahmen der Veranstaltung "Gender - Naturwissenschaften - Unterricht" sowie zur Gastprofessur Gender & Diversity finden Sie hier.

"Theoretische und praktische Ansätze gender-sensitiver Planung im europäischen Diskurs" - Fachkonferenz und DoktorandInnen-Workshop

Mon, 16 Apr 2012 14:55:00 +0200

Das gender_archland organisiert vom 25. bis 28. April 2012 eine internationale Fachkonferenz zum Thema "Theoretische und praktische Ansätze gender-sensitiver Planung im europäischen Diskurs". Im Rahmen dieser Fachkonferenz findet ein DoktorandInnen-Workshop im Themenfeld Raum- und planungswissenschaftliche Genderstudien statt. Weitere Informationen finden Sie hier.

Zukunftstag für Mädchen und Jungen 2012

Mon, 16 Apr 2012 13:26:00 +0200

Am 26. April 2012 findet in Niedersachsen der Zukunftstag für Mädchen und Jungen statt, an dem sich auch die Leibniz Universität Hannover beteiligt. Die Anmeldung erfolgte ab dem 16. März 2012 über die Zentrale Studienberatung der Leibniz Universität Hannover. Derzeit ist keine Anmeldung mehr möglich, da bereits alle Plätze vergeben sind. Weitere Informationen finden Sie hier.